Децата не искат да се върнат в училище, а психическите проблеми сред тях се засилват. Това коментира детският психолог Михаил Михайлов в анализ за БТА. Учениците в предюношеска и юношеска възраст са идвали в психологическите кабинети предимно по два повода, свързани с пандемичната обстановка – загуба на мотивация и отказ да се върнат в училище, … Продължете с четенето на След пандемията – децата не искат да се върнат в клас